Trong khuôn khổ chuyến công tác 5 ngày tại Trung Quốc, sáng ngày 23/12, đoàn đại biểu cấp cao Viện khoa học công nghệ và giáo dục Việt Nam (VISTE) đã có buổi làm việc song phương và tham dự hội thảo chuyên sâu về đổi mới giáo dục. Sự kiện đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc chuẩn hóa mô hình đào tạo gắn liền với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động quốc tế.
Nằm trong chiến lược tăng cường hợp tác quốc tế, hội nhập sâu vào hệ sinh thái giáo dục nghề nghiệp khu vực và toàn cầu, Ban Lãnh đạo Viện khoa học công nghệ và giáo dục Việt Nam (VISTE) đã khởi hành chuyến công tác 5 ngày tại Trung Quốc, tập trung vào chuỗi hoạt động làm việc, tham quan, trao đổi chuyên môn và tham dự các hội thảo chuyên sâu về giáo dục nghề nghiệp.
Sáng ngày 23/12, đoàn công tác của VISTE đã có buổi làm việc và tham quan tại Trường Kỹ thuật Nghề Kinh tế – Tài chính Nam Kinh, đồng thời tham dự Hội thảo “Đồng hành và đổi mới giáo dục nghề nghiệp” với sự góp mặt của nhiều cơ quan quản lý giáo dục, viện nghiên cứu và cơ sở đào tạo nghề uy tín của Trung Quốc và Việt Nam.
Đẩy mạnh hợp tác đào tạo nghề trong bối cảnh hội nhập
Được biết, Trường Kỹ thuật Nghề Kinh tế – Tài chính Nam Kinh là trường cao đẳng nghề công lập, trực thuộc cơ quan quản lý giáo dục thành phố Nam Kinh, có bề dày lịch sử và uy tín trong đào tạo nghề khối tài chính – thương mại. Nhà trường định hướng phục vụ phát triển kinh tế khu vực và các ngành dịch vụ hiện đại, lấy việc kết hợp giữa năng lực nghề nghiệp và chất lượng toàn diện của người học làm trọng tâm.
Hiện nay, trường triển khai nhiều ngành đào tạo mũi nhọn như: kế toán và kế toán ứng dụng dữ liệu lớn; tài chính – ngân hàng; dịch vụ và quản lý tài chính; thương mại điện tử; thương mại quốc tế; marketing; dịch vụ và quản lý logistics; công nghệ thông tin và kinh tế số. Các chương trình đào tạo được xây dựng gắn chặt với nhu cầu thị trường lao động, chuẩn nghề nghiệp và định hướng phát triển bền vững nguồn nhân lực kỹ thuật – kỹ năng chất lượng cao.
Tại buổi làm việc, đoàn công tác của Viện khoa học công nghệ và giáo dục Việt Nam đã trao đổi trực tiếp với đại diện nhà trường về mô hình tổ chức đào tạo, phương pháp xây dựng chương trình, cũng như kinh nghiệm kết nối doanh nghiệp trong đào tạo nghề – một trong những yếu tố then chốt quyết định chất lượng và hiệu quả giáo dục nghề nghiệp hiện nay.
Hội thảo đa phương về giáo dục nghề nghiệp
Hội thảo có sự tham dự của nhiều đơn vị giáo dục và cơ quan quản lý, bao gồm: Viện Kỹ thuật Nghề Liên hiệp Giang Tô, Trường Kỹ thuật Nghề Tài chính – Kế toán Nam Kinh, Trường Trung Hoa Nam Kinh, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Nghề Kinh tế – Thương mại Từ Châu, cùng đại diện các trường cao đẳng, cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam.
Đoàn đại biểu Viện khoa học công nghệ và giáo dục Việt Nam tham dự hội thảo gồm:
- Thạc sĩ Nguyễn Thành Kính – Chủ tịch Hội đồng Viện
- Thạc sĩ Nguyễn Thế Lực – Viện trưởng
- Thạc sĩ Đường Xuân Tùng – Phó Viện trưởng
Về phía đại biểu Trung Quốc, hội thảo có sự hiện diện của lãnh đạo Sở Giáo dục thành phố Nam Kinh và các đơn vị chuyên môn, trong đó có ông Lu Puxin, Nghiên cứu viên cấp 1, Phó Giám đốc Sở Giáo dục thành phố Nam Kinh; ông Huang Ziliang, Nghiên cứu viên cấp 1, Trưởng phòng Giáo dục nghề nghiệp; ông Zhang Ming, Nghiên cứu viên cấp 2, đại diện Phòng Hợp tác quốc tế.
Kết nối đào tạo với thị trường lao động
Tại hội thảo, các đại biểu đã tập trung trao đổi kinh nghiệm trong công tác xây dựng chuyên ngành, phát triển chương trình đào tạo và triển khai các mô hình đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động. Nhiều ý kiến thống nhất cho rằng, việc kết nối chặt chẽ giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp là nền tảng quan trọng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và việc làm.
Bên cạnh đó, các mô hình hợp tác đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp, đào tạo theo dự án và đào tạo gắn với chuyển đổi số cũng được chia sẻ, phân tích như những xu hướng tất yếu của giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn hiện nay.
Mở rộng hợp tác quốc tế và mô hình đào tạo song hành
Một nội dung đáng chú ý tại hội thảo là thảo luận về khả năng hợp tác xây dựng và phát triển cơ sở giáo dục nghề nghiệp, thúc đẩy hoạt động trao đổi hai chiều đội ngũ giảng viên, chuyên gia và sinh viên giữa các bên. Đây được xem là giải pháp thiết thực nhằm nâng cao năng lực đội ngũ, chuẩn hóa chương trình đào tạo và tăng cường tính quốc tế trong giáo dục nghề nghiệp.
Mô hình đào tạo kết hợp “Tiếng Trung + Kỹ năng nghề” cũng nhận được nhiều sự quan tâm và đánh giá tích cực. Theo các đại biểu, mô hình này không chỉ giúp người học nâng cao năng lực ngoại ngữ mà còn mở rộng cơ hội học tập, thực tập và việc làm trong môi trường quốc tế, đặc biệt trong bối cảnh hợp tác kinh tế – giáo dục giữa Việt Nam và Trung Quốc ngày càng phát triển.
Thông qua chuyến công tác và tham dự hội thảo, Viện khoa học công nghệ và giáo dục Việt Nam (VISTE) tiếp tục thể hiện định hướng chủ động hội nhập quốc tế, học hỏi kinh nghiệm tiên tiến và mở rộng mạng lưới hợp tác chiến lược, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực kỹ thuật – kỹ năng đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội trong giai đoạn mới.
| THÔNG TIN LIÊN HỆ Viện khoa học công nghệ và giáo dục Việt Nam – VISTE
|
